Anika entre libros

salma y lily

Ficha realizada por: Anika Lillo
salma y lily

Título: salma y lily
Título Original: salma y lily
Autor: Rania Al Abdalá
Editorial: Ediciones B


Copyright: Traducción de Laura Paredes
© Texto de Rania Al Abdalá y Kelly DiPucchio
© Ilustraciones de Tricia Tusa, 2010
© Ediciones B, S.A., 2011 ISBN: 9788466647038
Etiquetas: álbum, álbum ilustrado, álbumes ilustrados, amigos, amistad, aprender, aprendizaje, educación, otras culturas, relaciones, relaciones sociales

Argumento:


Salma y Lily son amigas amiguísimas, sin duda se quieren mucho, disfrutan mucho juntas y son prácticamente iguales en todo menos en los bocadillos que traen desde casa. Cuando deciden decirse lo repugnantes que parecen sus almuerzos se arma una gorda: se enfadan y revolucionan a la escuela creando - sin querer - bandos opuestos.

Opinión:


A la reina Rania Al Abdalá no ha tenido que costarle mucho idear este cuento porque parte de él está basado en una experiencia propia, así que lo más significativo de la historia ya estaba escrito en su pasado, sólo tuvo que rescatarla y ampliarla, algo que con sus experiencias vitales, sus reflexiones personales como adulta y el mundo en el que vive no debió resultar muy complicado. No sé si para el resto o solamente para adaptarla necesitó a Kelly DiPucchio, la co-autora, que aunque no sea un nombre que aparezca en letras grandes en portada es parte de la redacción de “Salma y Lily”.
 
El cuento, por otro lado, es muy simple, pero también muy sugerente. Empieza con un par de bocadillos, almuerzos típicos de dos países gastronómicamente muy diferentes (entre otras cosas) y se vuelve al origen de la historia: la amistad compartida y cómo un día se rompe por una absoluta tontería. A continuación, y como si estuviésemos viendo el telediario más actual, se les muestra a los niños lo que ocurre en la escuela: la disgregación, los bandos antagónicos, las revueltas, el caos... No será hasta que Salma y Lily recapaciten, se avergüencen de la situación y decidan solucionarlo, cuando se arregle la historia. Le han añadido un final feliz de concienciación y reconciliación, implicando al resto de personas que aparecen en el cuento (la escuela). Casi parece un grito de advertencia a los niños que se están criando en un ambiente crispado por las diferencias raciales y culturales.
 
Rania de Jordania cuenta al final del libro que es una experiencia propia y el por qué quiso escribirla.
 
Las ilustraciones de Tricia Tusa son estupendas, cubren las páginas con tonos, trazos y tintas amables a la vista, compartiendo espacio con letras grandes y de doble espacio, con el fin de que sea una lectura cómoda para los niños.
 
Anika Lillo

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